Ici, nous partageons avec vous les moyens de vous inspirer et de faire progresser vos connaissances et savoir-faire.
Grâce à une présentation de recherches en sciences cognitives, m’ouvrage Mets-toi ça dans la tête !, écrit par P. C. Brown, H. L. Roediger, M. A McDaniel(1), apporte un éclairage bienvenu, émaillé d’exemples concrets, sur de nombreuses questions relatives aux stratégies d’apprentissage. Une réponse contre-intuitive fort intéressante à la question ci-dessus y est notamment proposée.
L’ouvrage de D. Faulx et C. Danse (2015)* nous apparaît comme une excellente synthèse des recherches autour de cette question. Nous vous encourageons vivement à le lire mais ne résistons pas à l’envie de vous résumer les idées qui nous paraissent essentielles et qui nous inspirent au quotidien.
Pour chaque prestation, l’équipe de l’efh veille au respect des quatre principes pédagogiques rappelés ci-dessous. Cette sélection est le fruit d’une réflexion commune autour des lectures des membres de l’équipe et autour de notre expérience de la conception et de l’animation de formations.